Implantado em 2022 pelo colégio Omega, o Novo Ensino Médio foi aprovado em 2016, mas só entrou em vigor neste ano para os alunos da 1ª série do Ensino Médio nas redes de ensino públicas e privadas. As alterações em todas as séries devem acontecer até 2024 com aumento da carga horária total ao longo dos três anos, que passa de 2.400 horas para 3 mil horas.
Neste Dia Mundial da Educação, 28 de abril, o Omega comemora e ressalta a importância da implementação do Novo Ensino Médio, que tem como foco validar ainda mais as habilidades dos alunos.
“O Projeto do novo ensino médio implantado em nossa escola a partir de 2022, considera três grandes frentes: o desenvolvimento do protagonismo do estudante e seu projeto de vida, por meio da escolha orientada do que
querem estudar; a valorização da aprendizagem, com a ampliação da carga horária de estudos”, explica professora Eneida Carneiro, vice-diretora pedagógica do Colégio Omega.
A professora ressalta ainda que na prática, além da formação geral básica, os alunos passam a ter aulas em itinerários formativos escolhidos por eles, dentre várias opções oferecidas pelo Colégio Omega, visando aprofundar e ampliar suas aprendizagens em uma ou mais áreas do conhecimento. Contemplam a grade eixos estruturantes como investigação Científica, Processos Criativos, Mediação e Intervenção Sociocultural e Empreendedorismo, criando oportunidades para que os alunos vivenciem experiências educativas associadas à realidade contemporânea, promovendo sua formação pessoal, profissional e cidadã.
O primeiro impacto em relação ao novo formato de ensino aconteceu no aumento da carga horária e na divisão da grade curricular entre a Formação Geral Básica (FGB) e os Itinerários Formativos (IF). A Formação Geral Básica corresponde a 60% da carga horária obrigatória do Novo Ensino Médio e propõe a formação por competências e habilidades, preconizadas pela BNCC.
A prática educativa do Colégio Omega é fundamentada onde a aquisição de conhecimento acontece através da interação do estudante com o meio físico e social, e fortalece o reconhecimento das habilidades do aluno.
A Proposta Pedagógica do colégio pode ser ainda mais evidenciada neste Dia Mundial da Educação, pois permeia nas reflexões teórico-práticas sobre o conhecimento humano em sua essência, entendendo a escola como um espaço de construção de significados e valores éticos, morais, de respeito, justiça, responsabilidade social e ecológica, e ação democrática no ambiente escolar.
